医生解释儿童和青少年的双相情感障碍。
另一个诊断，即破坏性情绪失调症（DMDD），也已被确定为描述6-18岁的儿童有严重和持续的易怒和脾气爆发，不符合双相情感障碍的传统定义。
因此，重要的是不要轻易下结论。如果你的孩子被诊断为双相情感障碍，你可能想在开始治疗计划之前获得第二个意见。确保你对你孩子的医疗保健提供者感到满意。
幼儿双相情感障碍症
诊断幼儿双相情感障碍是很困难的，因为许多症状与注意力缺陷多动障碍（ADHD）或行为障碍相似--甚至只是正常的儿童行为。一个问题是，用于治疗多动症的药物通常是兴奋剂，这有可能引发双相情感障碍儿童的狂躁症。
处于狂躁期的幼儿可能比成人更易怒；他们可能更容易出现精神病症状，听到和看到不真实的东西。在抑郁症发作期间，他们可能更有可能抱怨身体症状，如疼痛。
最明显的区别之一是，儿童双相情感障碍的周期要快得多。成人的躁狂期和抑郁期可能相隔数周、数月或数年，而儿童则可能在一天之内发生。
我怎样才能帮助我的躁郁症儿童？
作为双相情感障碍儿童的父母，你可以做很多事情来让你的孩子保持健康。这里有一些建议。
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遵循用药时间表。你绝对要确保你的孩子得到他们所需的药物，以治疗躁郁症。使用计时器、药盒、纸条，或任何能让你记住的东西。如果你的孩子在学校需要用药，请与他们的老师或学校护士商量 -- 学校可能不允许学生自行用药。
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监测副作用。大多数用于治疗躁郁症的药物（包括情绪稳定剂、抗精神病药物，甚至是抗抑郁药）最初是在成人身上测试的，只有少数药物在儿童和青少年身上进行了充分的研究。有些儿童更容易受到其中一些药物的副作用影响，例如一些非典型抗精神病药物引起的体重增加和血糖及胆固醇的变化。询问您孩子的医疗服务提供者应该注意哪些症状，您可能需要定期监测血液检查。美国食品和药物管理局已经发出警告，使用某些类型的抗抑郁药或其他用于治疗抑郁症的药物可能会增加24岁以下的儿童、青少年和年轻人的自杀风险。
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与你孩子的老师交谈。在某些情况下，患有躁郁症的孩子可能需要在学校获得特别的照顾。他们可能需要额外的休息时间或在困难时期减少家庭作业。所以要与你孩子的老师或校长达成协议。在某些情况下，你可能需要让你的孩子离开学校一段时间，至少要等到他们的躁郁症症状稳定下来。
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保持一个常规。患有双相情感障碍的儿童确实可以从每天的日程安排中受益。帮助他们在每天大致相同的时间起床、吃饭、运动和睡觉。尽你所能减少家庭的压力。
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考虑进行家庭治疗。有一个患有躁郁症的孩子会对整个家庭造成干扰。它可以给你的婚姻带来额外的压力。你的其他孩子可能不明白他们的兄弟姐妹出了什么问题，或者他们可能对自己得到的所有关注感到反感。去接受家庭治疗可以帮助你们都认识和处理这些问题。
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认真对待自杀的威胁。没有父母愿意想到他们的孩子会伤害自己。但不幸的是，这可能会发生，即使是年幼的孩子。因此，如果你的孩子开始表达死亡的愿望，或从事威胁生命的行为，不要忽视它。将任何武器或危险药物从家里移走。并立即寻求帮助。
患有双相情感障碍的青少年
在年龄较大的青少年中，双相情感障碍的症状和治疗方法与成年人的情况更为相似。但是，如果有一个青少年患有这种疾病，就会出现很多明显的问题。
随着年龄的增长，如果青少年觉得你把治疗强加给他们，他们可能会产生反感。所以要让他们参与对话。与你孩子的医生或治疗师一起坦诚地讨论治疗方案。尽量不要因为孩子的治疗或药物治疗而与他们建立敌对关系。
与成年人一样，患有双相情感障碍的青少年关键是要避免喝酒和吸毒，因为它们会与药物产生相互作用，或使情绪发作或恶化。患有双相情感障碍的青少年出现药物滥用问题的风险比同龄人高得多。保持有规律的睡眠和起床时间也很重要，并且要制定有效的应对策略来管理压力和痛苦。
