治療的藝術
病人，表达你自己
作者：Jeanie Lerche Davis 来自医生档案馆
2001年7月9日 -- 一个聪明的、有成就的钢琴家，"Anne "也是一个糖尿病患者，遭受过疾病的最严重打击。首先，她失去了视力，然后一条腿被截肢。这时，安妮的精神失去了力量。为了帮助她度过严重的抑郁症，她所在医院的一位艺术治疗师向安妮介绍了雕塑艺术。当她加工粘土时--将其塑造成精致的花、叶、贝壳--安妮发现她的情绪得到了释放，她的思想得到了集中。她的抑郁症逐渐解除了。
"扎克 "在学校里总是遇到麻烦。在控制冲动方面，他表现得像个小孩，而不是一个15岁的孩子。但学习绘画有助于减缓扎克的行动。艺术创作几乎就像冥想。他的思想越来越集中；他的冲动也越来越安静。慢慢地，他学会了控制。
镰状细胞性贫血的剧痛对8岁的 "Leroy "来说几乎是无法承受的。他整天躺在床上，身上盖着毯子，不相信任何人，很少说话。但是，当他的艺术治疗师为他制作了两个小粘土动物时，他的情绪有了宣泄的机会。他对治疗师说："狮子在吃蛇头。"他把自己的愤怒表现出来。
而 "阿尔伯特 "则处于阿尔茨海默病的晚期阶段。他不再能够说话，经常激动不已。然而，从他的脸上可以看出，用水彩画简单的圆圈给了他专注和快乐。在几个星期的时间里，这些圆圈演变成了非常容易辨认的形式--船和水。事实证明，虽然阿尔伯特已经30年没有画画了，但这曾经是他的爱好。那时，他偏爱海景画。
阿尔伯特的艺术治疗师劳拉-格林斯通（Laura Greenstone）说："我们挖掘了他内心深处的自尊"。"艺术创作的过程刺激了他大脑中的认知功能。尽管他从来没有说过话，但他的注意力提高了，他不那么激动了，能更好地使自己平静下来。他利用艺术与世界联系起来。"
灵魂的图片
通过视觉艺术进行交流，通过艺术实现幸福感--这就是艺术治疗的本质。这是一种实践，也是一个过程，它与天赋无关，而纯粹是为了表达。
"艺术本身就是一种语言，帮助我们说出我们没有语言的东西，"费城MCP哈内曼大学艺术治疗教育研究生院院长南希-格伯硕士说。"艺术治疗可以让人们表达那些他们从来没有语言，但目前影响他们生活的事情。"
作为艺术家和心理治疗师的结合体，艺术治疗师培养了病人的信任--这是治疗过程中的第一个重要步骤，格伯说。"她告诉医生说："人们可能会对艺术感到恐惧，害怕把它放在那里。"我们创造一种接受的氛围，他们做的任何事情都是好的。"
芝加哥艺术学院艺术治疗硕士课程主席兰迪-维克（Randy Vick）说："艺术的魅力在于它可以是如此个人化和特异性的，"。"艺术治疗的本质是探索艺术产品的制作以及艺术过程 -- 在作品中找到对自己的理解。"
他说，艺术表达也可以带来一定程度的压力缓解，这对癌症患者和偏头痛患者特别有帮助。
"维克告诉医生说："身体的参与和活动，头和手一起参与，它是自由的，具有启发性。治疗也是如此，"可以通过观察形式和颜色，思考作品的叙述或故事。"
"当我进入艺术作品时，我就在另一个地方，我变得如此投入，"帕特-因斯说，他是2001年 "偏头痛杰作"（由国家头痛比赛主办的年度艺术比赛）的获胜者。"绘画是一种解脱"。
一个无痛的地方
Irene Rosner David担任艺术治疗师28年，为像Anne这样处于康复期的病人服务。
大卫说，艺术可以帮助人们重新获得控制感，并减轻他们的焦虑和受害感。
"她告诉医生说："制作艺术使人从被动的角色，从受害的立场，变成主动的角色。"如果一个人能够在小范围内体验到这一点，这个信息就会在无意识的层面被吸收。"
艺术治疗师劳拉-格林斯通(Laura Greenstone)在与患有神经系统疾病（如中风、帕金森病或阿尔茨海默病）的人的工作中看到了同样的情况。
通过将画笔涂在纸上或用粘土工作，这类病人可以重新获得精细运动控制，并获得语言的替代。"总部设在费城的创意艺术治疗资源公司的顾问格林斯通说："艺术还可以帮助他们使用隐喻，以其他方式刺激大脑，帮助他们交流。
虽然阿尔伯特的故事有些特别，但 "每个人都会有一点，"格林斯通告诉医生。"创造艺术有助于触发记忆，唤起过去的东西。我们每天都会从[病人]身上学到一些东西"。
通往你内心的孩子的桥梁
艺术治疗的一些力量来自于它提供的对童年经历的访问。
格伯说："有多少孩子因为某个老师说你不能这样画而感到尴尬？"他为有心理健康问题的病人提供咨询已有20多年。
在某些方面，对艺术创作的犹豫不决可能是好事，格伯告诉医生。对艺术的挣扎可以挖掘出羞愧和尴尬的感觉，这时治疗师和病人之间的围墙可能会倒塌，她说。"格伯说："信任和沟通对这个治疗过程至关重要。
通过艺术治疗课程，长期保留的情绪、记忆--隐藏在我们内心深处，往往在童年时就已经失去了--可以被哄骗着展现出来。
"我们从来没有为这些事情准备过词语，"格伯说。"它们发生在我们小的时候，在我们拥有语言之前。它们以图像、感觉、气味、触觉，甚至身体动作的形式存储。这就是婴儿处理信息的方式。我们太习惯于它们了，我们甚至没有意识到它们的存在。"
在这个过程中，"画两个人 "的简单指令演变为谈论这两个人是如何互动的--而这提供了对病人如何感知他或她的世界并与他人互动的洞察力，格伯说。
安慰儿童
同样是艺术治疗顾问的劳拉-布莱克-基南说，艺术治疗对年幼的儿童特别有安慰作用，可以帮助他们适应疾病，适应医院的陌生环境。
"有些人认为他们正在受到惩罚，认为事故是一种惩罚，因为他们的行为不好，"她告诉医生。"我们可以帮助他们理清思路。"
她说，画出孩子身体的轮廓，你就已经开始上课了。
"通常，这将刺激谈话，"基南说。"一个孩子会分享他们的心脏生病了，他们需要进行移植；另一个孩子会说是我的血液得了癌症。对他们来说，分享信息是很好的，这样他们就不会感到那么孤独。"
基南告诉医生，对于一个从严重的狗病发作中恢复过来的孩子来说，创作艺术帮助他的血压降低了约30点。
"是艺术，"她说。"这是催眠的，冥想的 -- 它把孩子从痛苦的境地，从对痛苦的思考中解放出来。这就是这一切，了解孩子，支持孩子，帮助他发展应对技能，帮助他找到度过痛苦事件的方法。"
