TV for Tots?
专家谈让幼童看电视的利与弊。
作者:Denise Mann 审稿:Louise Chang, MD 来自医生档案馆
杰克-希德将双手放在脑后,在辛苦了一天之后,坐在沙发上看了一会儿电视......妈妈和我。
杰克-希德今年2岁,是越来越多的在电视前消磨时间的幼儿中的一员。根据凯撒家庭基金会的研究,三分之二的6个月至6岁的儿童每天看电视。在最年轻的孩子中--那些不到2岁的孩子--超过十分之四(43%)每天看电视。
因此,难怪一个新的以婴儿为目标的有线电视频道 "BabyFirstTV",以及所有那些适合婴儿的教育DVD,得到了很多人的关注。这并不是说这一发展没有批评者的份额。美国儿科学会(AAP)就不建议2岁或以下的儿童看电视。对于年龄较大的儿童,AAP建议每天不超过一到两个小时的教育性、非暴力的节目。
然而,其他人指出,这种黑白分明的界限仅仅是在向信使开枪,电视可以成为鼓励父母和孩子之间重要互动的有益媒介。
电视与两岁以下儿童
"我们主要关注的是,2岁以下儿童的大脑正在积极地进行身体发育,还没有完全形成,[发育]似乎取决于正常的互动,"明尼苏达州罗切斯特梅奥诊所的儿科医生丹尼尔-布劳顿解释说。"只是坐着看电视可能对[发育]有害。"
圣路易斯大学医学院的儿科助理教授肯-哈勒博士说,一些研究确实将早期看电视与注意力问题联系起来。他说:"孩子们可能越小越少看电视,"他补充说,1岁和3岁时每看一个小时的电视,7岁时注意力问题的风险就会增加10%。
"布劳顿补充说:"没有研究表明看电视对2岁以下儿童有益。"还有许多其他与儿童互动的方式,这些方式都很好,而且已经存在了几个世纪。"
布劳顿说,父母应该阅读和与孩子交谈,与他们一起玩玩具。"你不需要用电视来互动。只要花时间和你的孩子在一起"。
电视作为一种学习工具
但是,"孩子们在看电视,"加州大学洛杉矶分校美泰儿童医院的主治医师、美国儿科协会主席爱德华-麦凯布强调说。"麦凯布说:"重要的是内容,而不是媒介,我希望美国医师协会在有机会看到BabyFirstTV之后,会重新考虑他们的立场。他也是AAP以及BabyFirstTV顾问委员会的成员。
"尽管我认为给孩子读书很重要,但我不认为所有的书都适合读给12个月大的孩子听,这就是我对2岁以下孩子的电视的解释,"麦凯布补充说。
自2006年5月起,BabyFirstTV是一个可在DirecTV购买的24/7频道,专门为3岁以下儿童设计。节目包括家长字幕,通过提供有关内容的问题,帮助父母在观看时与孩子互动。
"我喜欢BabyFirstTV的一点是,它可以帮助父母给孩子读书,"McCabe说。
主动 "看电视
其他的BabyFirstTV节目教婴儿手语。"我们的研究表明,在三周内,婴儿正在学习如何打手语,"业务发展和营销执行副总裁Sharon Rechter说,他也是BabyFirstTV的创始人之一。"我们可以看到,婴儿正在学习。我不会声称这将使你的宝宝更聪明,但我们正在提供高质量的节目,这些节目是由顶尖专家开发的,"她说。
"我们正在把一种被动的体验变成一种主动的体验,婴儿和父母可以一起利用,"她解释说。
其他节目通过针对婴儿和他们的父母来解决肥胖症流行的问题。"我们将有一个带有食谱的家长谈话节目,在儿童方面,我们的目标是使蔬菜和水果对3岁以下的儿童来说很酷。她说:"我们将使用动画的蔬菜,并使它们变得有趣。
但是,即使是Rechter也不鼓励幼儿随意看电视。她很快指出,虽然电视可以成为儿童健康发展的一部分,但它不是唯一的成分。"她说:"生菜是非常健康的,但如果你只吃生菜,你会死的。
电视与亲子讨论
tinyguides, LLC的联合创始人和管理合伙人Nicole Sachs说:"如果使用得当,可以从电视中学到很多东西"。这家位于纽约州贝德福德市的公司设计了教育性的DVD,旨在帮助父母让他们的孩子度过童年的里程碑,如学龄前儿童上学的第一天或学步儿童看医生的旅程。
"电视可以让孩子们感到安全。萨克斯说:"它可以教他们有其他孩子'和他们一样'。"如果父母不滥用电视并选择高质量的节目,电视可以成为儿童非常有价值的教育工具。"
"这是一个很好的跳板,父母可以与孩子讨论问题,并将其与他们一起观看的东西联系起来,"她告诉医生。
"我们正在利用孩子们自然而然学到的经验--操场上的互动、学校同伴群体的影响、兄弟姐妹的交流--并从字面上将它们引导到孩子们在家里的积极示范经验中,"萨克斯补充说。
多年来的电视
从《芝麻街》、《电力公司》、《罗杰斯的邻居》和《袋鼠船长》的时代开始,就一直有针对儿童的电视;那么,所有的兴奋点是什么?
"芝麻街在20世纪70年代受到一些人的批评,他们说动作太多,由于从一个故事转移到另一个故事,我们永远不会有注意力持久的孩子,"麦凯布指出。"有一些人认为,《芝麻街》在帮助孩子们学习字母和数字方面非常好。"
底线是,"只要有新的东西,"麦凯说,有,"一群人非常警惕。"
萨克斯补充说,今天 "只是有更多的种类,而在这些种类中,有一些伟大的突破" -- 例如加强互动,可以把电视变成一个学习的电子盒子。
幼儿看电视
萨克斯说,幼儿看电视常常被说成是坏事,因为大众媒体为儿童制作的节目使用快速的卡通图像,让孩子们着迷,但并不要求他们表现出真正的注意力。
哈勒说,确切地说,看电视如何导致注意力问题并不完全了解。"有人认为,当孩子很小的时候,他们的大脑还在对世界的外观和声音进行布线。
"电视包括高冲击力的图像,这些图像从一个例子到另一个例子都是不连续的。轰,你在法国!轰,你在英国!"。嘣,你在英国!" 哈勒说。"人们从一个地方移动到另一个地方,似乎有一种魔力,年轻的大脑可能会变得期待新奇、明亮的颜色和环境中迅速发生的变化 -- 这可能会导致能够坐下、注意和集中注意力的问题。
但在哈勒看来,这个问题并不是非黑即白。"一件好事是,如果你把孩子们放在电视前,和他们一起坐着看,你可以和孩子们谈论他们看到的东西,你可以观察他们如何与电视互动。
"他说:"电视不应该是一个电子保姆。
那么父母该怎么做呢?
"我会说,如果你要把孩子放在电视机前,BabyFirstTV比MTV、CNN、ESPN,甚至是一个主要网络更好,"哈勒说。