来自医生档案
在我12或13岁的时候，我妈妈把我叫到她的房间进行 "谈话"。25年后的今天，我回忆起来，这次谈话似乎更侧重于输卵管、卵巢和生殖机制（我已经知道了），而不是我头脑中真正的问题：可爱的男孩、爱、感觉良好。
我母亲是她那个时代的产物，她对坦率地讨论亲密关系和性有自己的不安。正因为如此，我只能自己想办法解决何时和谁会有亲密关系。
不过，时代已经变了。现在，专家建议父母跳过大的性谈话。相反，性教育，就像我们教给孩子的其他东西一样，应该是多年来的持续对话。从诚实地回答关于解剖学的基本问题开始，最终发展到明确阐述你对性、约会和关系的价值观。
谈论性是否会导致性？
父母可能会担心与女儿谈论性会导致更多的性活动，但事实恰恰相反，著名的性教育家、《从尿布到约会》和《超越性大谈》的作者黛布拉-哈夫纳说。"哈夫纳说："有30年的研究表明，当父母谈论性的时候，谈话不会导致性。"事实上，如果你给出一个明确的等待信息，孩子们就更有可能等待。"
假装你的女儿没有自然的好奇心和发展中的性身份，对任何人都没有帮助。哈夫纳说："如果你的女儿恋爱了，她就会考虑性问题，以及要走多远。"他建议父母在这个阶段的讨论要简短而有针对性。
沟通性价值观
告诉你的女儿你的价值观是什么：你希望她等待，直到她在一个受人尊重的、有爱的关系中；直到她离开高中；直到她订婚或结婚；或任何你希望她做的事情。
但是，哈夫纳说，要说明的是，如果她要发生性行为，她的生命和健康对你来说是最重要的，并鼓励她使用避孕措施和避孕套。
在我们的文化和你女儿的头脑中，性无处不在。但是，通过教她什么对你这个父母来说是重要的，以及她可以做什么来保护自己不受怀孕和疾病的影响，你可以帮助你的青少年自信地商讨她新的性自我。
当你进行这些持续的对话时，记住要谈论性的真正意义：爱和亲密关系。倾听她的观点，这样她就会继续与你交谈。承认你并没有所有的答案。并提醒她，无论她在探索自己的性行为时选择做什么，你都爱她。
