来自医生档案
当谈到帮助学龄前儿童学习语言和数学技能时，最好是找到你们双方都喜欢的游戏和活动。这可以为学习的积极态度打下基础。
"布朗大学沃伦-阿尔伯特医学院儿科教授、罗德岛医院发育行为儿科主任帕梅拉-海博士说："我的观点是，无论父母做什么来教育这个年龄段的孩子，他们都需要使其变得有趣和好玩。"你不希望孩子们因为这对他们来说太难了而对其产生反感。"
高告诉医生，一个好的学前班或其他早期教育项目可以帮助你的孩子学习基本的语言和数学概念，以及像能够分享和与其他孩子相处的技能。"这些社会和情感技能对学校的成功同样重要，"她说。
但是专家说，学龄前儿童（3-5岁）也能从父母在日常互动和常规中建立的非正式学习经验中获益良多。以下是您如何培养孩子对阅读、写作、计数等方面的兴趣。
培养阅读和写作能力
您可以在以下方面为孩子的阅读和写作做准备。
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为您的孩子朗读，并讨论书中的人物、图片和事件。"向您的孩子提出问题，例如。西伊利诺伊大学课程与教学部的幼儿与阅读教授Kathy H. Barclay说："你在这幅画中看到了什么？"或 "你认为熊接下来会做什么？"。
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指出书中的新词。例如，Barclay说，在你读完之后。"她咬了一小口粥"，你可以说。"书上说她啃了一小口。这意味着她真的咬了一小口粥。你有没有啃过你的食物？"
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唱歌曲，读有韵律的书，玩押韵的游戏。"Barclay说："押韵的模式有助于儿童意识到语言的各个音节。
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玩字母磁铁和字母邮票，这样您的孩子就会开始学习字母了。"Barclay说："帮助您的孩子学习认识她自己的名字以及家庭成员和朋友名字中的字母。
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给你的孩子蜡笔、铅笔、记号笔和纸，鼓励她涂鸦和绘画。最终，她会开始尝试写字母。但不要担心她在这些早期阶段是否能正确地形成字母，巴克利说。更重要的是，她要发展运动技能并对书写感到舒适。
学习第二语言
如果你想教你的孩子学习第二语言，学龄前时期是一个很好的时机。"对于大多数孩子来说，他们越早接触其他语言，随着年龄的增长，他们的语言就会更加流利，"High说。
教你的孩子成为双语的一个方法是在他们出生时就用两种语言对他们说话、唱歌和阅读。根据美国言语-语言-听力协会的说法，学习一种以上的语言不会导致孩子出现语言障碍或语言问题。
发展基本的数学技能
为了向您的孩子介绍数字和其他数学概念，您可以。
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一起大声数东西。例如，你可以数出盘子里有多少胡萝卜，或者你在储蓄罐里放了多少分币。休斯顿大学课程与教学荣誉教授Juanita Copley博士建议沿着一条小路走，数人行道上的每一条线。
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要求您的孩子指出他在周围看到的数字 -- 例如，当您坐车或在超市购物时。
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鼓励您的孩子用积木建塔。"科普利说："用下面、上面、中间、里面、外面、上面和下面这样的词来讨论他们正在建造的东西。这可以帮助他们学习几何知识。
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和您的孩子一起按颜色、大小或形状对物体进行分类。当您在叠衣服的时候，您可以让您的孩子把白袜子分到一堆，把蓝袜子分到另一堆。这可以教他们比较物体是否相同或不同。
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和孩子玩一个游戏，尝试把六个绒球扔进呼啦圈。帮助他数一数有多少绒球落在呼啦圈内，有多少落在圈外。"你的孩子会看到数字可以被分成几部分，这就导致了对基本加法的理解，"科普雷说。
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当您做饭时，教您的孩子用杯子和汤匙测量。请他们帮您数一数，您要在饼干糊里加入多少杯面粉。
按自己的节奏学习
请记住，儿童的数学和语言技能的发展速度是不同的。如果你担心你孩子的发展，请与你的儿科医生讨论。
例如，在语言方面有困难的孩子，有可能有听力问题。您的儿科医生可以评估您的孩子是否有身体或学习上的问题，如果有必要，可以将您的孩子介绍给专家。
鼓励您孩子的兴趣爱好
如果您发现您的学龄前儿童被某一特定领域所吸引，例如数学，您可以在此基础上同时学习其他技能。"如果他们对数字感兴趣，就一起读一本有数字的书，"High说。
你还可以通过选择有他们喜欢的人物的书和让他们展示自己才能的活动来激发他们的好奇心。"你想找到你孩子的特殊优势和天赋，并给他们机会展示它们，"High说。"这将培养他们的自尊心，并帮助他们在可能不那么容易得到的领域工作。
