如果您的孩子有多动症,您知道他们与非多动症大脑的孩子面临不同的障碍。了解更多关于这些差异。
多动症并不意味着你的孩子不像没有多动症的孩子那样聪明。但是它可能会影响他们在学校的表现或行为,以及生活中其他重要领域。专家们已经发现患有和未患有此病的人的大脑存在差异。这些可能会随着孩子的成长和发展而改变。
ADHD和非ADHD的大脑有什么区别?
你孩子的大脑结构。一些研究发现,患有ADHD的人大脑的不同部分可能更小。
你的大脑被分为多个脑叶,这些脑叶是控制某些功能的不同区域。顾名思义,你的额叶在你头部的前面。你的大脑的这一部分有助于。
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组织工作
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计划
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焦点
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决策
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解决问题
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记忆力
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判断力
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冲动控制
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激励性
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语言能力
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社会行为
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您延迟满足的能力
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您的时间观念
如果您的孩子有多动症,他们的额叶可能比没有多动症的人发育得晚。对ADHD患者的研究发现,某些区域的脑容量较小,其中一些区域控制着情绪反应和冲动控制,这对患有ADHD的孩子来说可能是个难题。
多动症患者也可能有一个较小的整体大脑尺寸。专家们注意到儿童比成人更容易出现这种情况。
儿童大脑中较小的、不太成熟的部分可能永远不会成长到与没有ADHD的人相同的程度。
你孩子的大脑功能。多动症可能涉及你孩子大脑某些部分的血流变化,如前额区。这意味着这些地方的大脑功能减少。
大脑的前额叶区域负责处理执行功能,这是帮助你控制自己行为的高级技能。这些可能涉及你的孩子的组织能力、计划能力、专注程度、记忆和情绪反应。
专家认为,ADHD可能会阻止你的大脑区域像它们应该的那样一起工作。他们把这称为大脑功能连接。一项研究发现,患有ADHD的孩子与没有ADHD的孩子没有相同的大脑连接。ADHD的大脑可能在额叶皮层和视觉处理区之间有不同的连接。这意味着多动症患者处理事情的方式可能与没有这种情况的人不同。
你孩子大脑的化学反应。神经递质将信息从你的神经细胞传递给下一个神经、肌肉或腺体细胞。它们帮助你的身体处理来自其他器官的信息。多巴胺和去甲肾上腺素是与执行功能关系最密切的神经递质,这是多动症患者的一个常见问题。
如果你的孩子患有多动症,他们的多巴胺系统存在不平衡。他们可能没有足够的多巴胺或足够的多巴胺受体。另一方面,他们的身体可能没有正确使用多巴胺。
这就是为什么医生经常为ADHD症状开出刺激性药物。这些药物可以帮助促进多巴胺的产生或帮助孩子的身体更好地使用多巴胺。
医生是如何诊断ADHD的?
您的孩子的医生会使用美国精神病学协会的诊断和统计手册(DSM-5)来诊断他们的多动症。除了规定诊断标准的准则外,该手册还确保儿童得到适当的治疗。
为了被诊断为多动症,您的孩子必须表现出注意力不集中和/或过度活跃-冲动的模式。这些症状还必须对您孩子的发展产生负面影响。
对于注意力不集中型,您的孩子必须表现出六个或更多的症状(16岁以下儿童)或五个或更多的症状(17岁以上儿童)。这些症状必须至少存在6个月。它们包括
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不能密切注意细节/犯粗心大意的错误
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在活动中难以保持注意力
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当别人说话时,似乎不注意听他说话
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不遵守指示
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在组织活动方面有困难
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逃避或不喜欢需要长期花费脑力的工作
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倾向于丢失必要的物品
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容易分心
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日常活动中容易忘记
对于多动症和冲动症,您的孩子必须在至少6个月内有6个或以上的症状(16岁以下的孩子)或5个或以上的症状(17岁以上的孩子)。症状包括
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倾向于烦躁不安或敲打他们的脚或手
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经常离开自己的座位(在不合适的情况下)。
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在他们不应该去的地方奔跑或爬行
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不能在不吵闹的情况下玩耍或参与活动
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似乎总是在移动中
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谈话不断
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问题还没说完就脱口而出的答案
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很难等待轮到自己
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倾向于打断别人说话
要得到诊断,您的孩子必须同时具备。
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12岁前有许多这样的症状
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在两个或更多的场合(学校、课外活动、家庭等)出现的症状
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症状影响其工作质量
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没有其他疾病能更好地描述他们的症状