婴儿发展的第一年。这本指南让你知道从出生到一岁，应该有哪些发展阶段，以及什么时候应该有这些阶段。
新妈妈和新爸爸经常想知道接下来会发生什么，以及如何知道他们的宝宝的发展是否符合目标。然而，不要过多地关注发展的里程碑，重要的是要记住，婴儿都是以自己的速度发展的。宝宝何时达到某个特定的发育阶段是正常的，有一个相当宽的窗口。
儿科医生、《带着新生儿回家》一书的作者之一珍妮弗-舒说，如果您的宝宝较早达到一个里程碑，她可能较晚达到另一个里程碑，因为她忙于完善另一项技能。
有些婴儿可能在8个月时说出他们的第一个字，而其他婴儿则在一岁后才开始说话。而走路可能在9到18个月之间开始。
考虑到这些变化，下面是您的宝宝在第一年的每个三个月阶段可能做的事情。
宝宝的发展。一到三个月
在这第一个发展阶段，宝宝的身体和大脑正在学习在外面的世界生活。从出生到三个月，您的宝宝可能开始。
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微笑。早期，他们只是对自己笑。但在三个月内，他们会对您的微笑做出反应，并试图让您对他们微笑。
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趴在地上时，抬起他们的头和胸部。
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用他们的眼睛追踪物体，并逐渐减少眼睛的交叉。
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打开和关闭他们的手，并将手伸向他们的嘴。
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握住他们手中的物体。
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掠过或伸手去拿悬空的物体，尽管他们通常还不能得到它们。
宝宝的发展。4至6个月
在这几个月里，宝宝真正开始学习伸出手来操纵他们周围的世界。他们正在掌握那些神奇的工具--他们的手的使用。他们还在发现自己的声音。从4到6个月大，您的宝宝可能会。
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从前面到后面或从后面到前面翻身。通常是由前向后。
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咿呀学语，发出的声音可以听起来像真正的语言。
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大笑。
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伸手抓取物品（注意头发），用手操作玩具和其他物品。
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在有支持的情况下坐起来，并有很好的头部控制能力。
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宝宝的发展。七至九个月
在这一年的下半年，您的小宝宝会成为一个随心所欲的婴儿。在了解到他们可以通过翻身来到达某处后，他们会在接下来的几个月里弄清楚如何向前或向后移动。如果你还没有给宝宝做防护，最好赶紧去做吧!
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在这个时期，您的宝宝可能会。
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开始爬行。这可能包括滑行（用他们的屁股推动）或军队爬行（用手和腿拖着他们的肚子），以及标准的手和膝盖的爬行。有些婴儿从不爬行，直接从滑行到行走。
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坐着不需要支撑。
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对熟悉的词语如他们的名字做出反应。他们也可能对 "不 "做出反应，短暂地停下来看着你，并可能开始咿咿呀呀地叫 "妈妈 "和 "爸爸"。
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拍手和玩游戏，如拍拍乐和躲猫猫。
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学会拉起来站立的姿势。
宝宝的发展。10至12个月
宝宝第一年的最后一个发展阶段是一个相当大的过渡。他们不再是婴儿了，他们可能看起来和行为更像一个学步的孩子。但是他们在很多方面仍然是一个婴儿。他们正在学习。
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开始自己喂食。这个发育阶段的宝宝掌握了钳子的抓握方法--意味着他们可以用拇指和食指夹住小物件，如O型的麦片。
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巡游，或扶着家具用脚在房间里移动。
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会说一到两个词，"妈妈 "和 "爸爸 "成为父母的具体称呼。到一岁生日时，平均约有三句口语，但这上面的范围很大。
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指着他们想?的物体，以引起你的注意。
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开始假装游戏，模仿你或正确使用物品，如假装讲电话。
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走出他们的第一步。这通常发生在一岁左右，但也有很大差异。
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你的宝宝的发展。何时与儿科医生沟通
如果您认为您的宝宝没有达到成长或发展的里程碑，您应该怎么做？Shu说，首先，要相信自己的直觉。如果你真的觉得有些不对劲，那就和你的医生谈谈，因为如果有问题，我们希望能尽快抓住它，" 她说。"早期干预是最好的，你比任何人都更了解你的孩子。
然而，请记住，重要的不是你的宝宝什么时候自己坐起来或说第一句话；而是他们在发展中不断前进。不要只看时间，而要看进展，要看到你的孩子正在变化和成长，舒说。这不是一场比赛。没有人会在大学申请书上问你的孩子何时开始走路或说 "哒哒"。
你的孩子的发展 -- 逐月
本表显示了婴儿在第一年中每个月达到的常见发展里程碑，分为四大类。请记住，所有的宝宝都是不同的，每个宝宝都以自己的速度成长。这些技能大多没有准确的时间首次出现。如果您的孩子在本表所列的月份还没有达到某个里程碑，这通常是儿童发展中的一个完全正常的变化。注意进展，而不是最后期限。
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大运动量
精细运动
语言/
认知能力
社会
1个月
趴着的时候头会左右移动
握力强
盯着手和手指看
用眼睛追踪运动轨迹
2个月
仰卧时能短暂地抬起头和脖子
张开和闭上双手
开始用手指玩耍
有反应地笑了
3个月
伸手抓取物体
用手抓取物体
科斯
当你伸出舌头的时候会模仿你
4个月
仰卧时手臂向上推挤
抓取物体 -- 并得到它们!
笑得很开心
喜欢游戏，停止游戏时可能会哭
5个月
开始向一个或另一个方向翻身
正在学习将物品从一只手转移到另一只手
吹覆盆子(吐泡泡)
伸手找妈妈或爸爸，如果他们不在视线范围内就会哭闹
6个月
双向滚动
用手扒开小东西
咿呀学语
能认出熟悉的面孔--照顾者和朋友以及家人
7个月
活动 -- 开始爬行、滑行或军体爬行
正在学习使用拇指和手指
以更复杂的方式咿呀学语
对其他人的情绪表达做出反应
8个月
在没有支持的情况下坐得很好
开始拍手
对熟悉的词语有反应，当你说出他们的名字时，他们会看着你
玩互动游戏，如躲猫猫
9个月
可能会尝试爬上/爬下楼梯
使用钳子抓握法
学习物体的持久性 -- 即使他们看不到，东西还是存在的
处于对陌生人的高度焦虑中
10个月
拉起站立
堆叠和分类玩具
挥手告别和/或抬起手臂沟通起来
学会理解因果关系（我哭，妈妈来）。
11个月
巡游，使用家具
阅读时翻动书页
对父母中的任何一方说 "妈妈 "或 "爸爸"。
使用吃饭时的游戏（丢勺子、推开食物）来测试你的反应；表达对食物的喜好
12个月
无人搀扶下站立，可迈出第一步
在穿衣服时提供帮助（将手推到袖子里）。
平均会说2-3个字（经常是妈妈和爸爸）。
玩模仿性游戏，如假装使用电话
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