辅助技术是指帮助患有ADHD的孩子学习或保持任务的任何设备、软件程序或工具。以下是主要类型以及它们的帮助方式。
阅读的辅助技术
有声读物。如果你的孩子在阅读时难以集中注意力或掌握句子的意思，他们可能会从听书的录音中受益。你可以在网上找到有声读物服务，许多都包括订阅费用。你还需要一台电脑、平板电脑或智能手机来播放这些录音，以及用于安静聆听的耳机。如果你的孩子很难静静地坐着看书，有声书也可以帮助他们在听故事时走动。
文字转语音。这些程序让您的孩子把电脑、平板电脑或手机屏幕上的文字变成他们可以听的音频。他们可能还能加快或减慢音频的速度。边听边读可能会提高你孩子的单词识别能力，帮助他们延长注意力，并帮助他们更好地理解单词。你的个人设备可能内置有文字转语音软件。如果没有，也有可下载的应用程序、基于网络的工具和软件程序。
光学字符识别（OCR）。这种类型的文本到屏幕的硬件和软件可以让你把文本的图像--从书本、工作表、甚至像街道标志这样的物体中--转移到屏幕上，并听到它的声音。一般来说，你用相机或扫描仪捕捉文本的图像，然后将其上传到电脑或平板电脑等设备。(一种叫做扫描笔的手持式OCR设备可以让你便携地扫描材料）。一些电脑、平板电脑和手机内置了OCR软件程序，所以请检查你的个人设备，看是否包含任何软件。
写作的辅助技术
词语预测软件。这种类型的文字处理工具可以猜测你的孩子试图输入的单词。它可以帮助他们增加词汇量，写出符合语法的句子，保持主题。
便携式文字处理机。如果你的孩子在上课时用手做笔记或写作业有困难，他们在这些类似电脑的小设备上打字可能会更容易。一些便携式文字处理机也有内置的文字转语音和单词预测软件。
语音识别软件。你的孩子对着电脑或平板电脑的麦克风说话，他们的话就会显示在屏幕上。如果他们在手写时遇到困难，这可以节省他们的时间，帮助他们更容易地表达自己。你可以检查你的电脑，看它是否内置了语音识别软件。
数学辅助技术
会说话的计算器。它的工作原理和普通的计算器一样，只是它会说出您孩子所按下的按钮上的数字和符号，以及他们得到的答案。这可以帮助他们更容易地处理他们在数学问题中看到的数字，让他们有信心在解决问题时按下正确的计算器键。当他们完成后，他们仍然需要在纸上写下他们的答案（或将其输入班级电脑）。
电子数学工作表。这是一种计算机软件，让你的孩子在计算机屏幕上解决数学问题。它可以帮助他们在解题时组织数字，而且可以大声读出数字给他们听。
提醒装置
这些小工具可以温和地提醒您的孩子，在他们的注意力发生偏移时，重新关注一项作业或任务。一个例子是振动手表。你可以根据你的需要设置它的振动频率。它的安静可能使你的孩子不感到自觉，你的孩子的老师也可能不必经常提醒他们回到工作岗位。
如何选择辅助性技术
在购买辅助技术之前，要问自己一些问题，比如。
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它是否针对您孩子需要帮助的技能？
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它对您和您的孩子来说是否足够简单？
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您的孩子会愿意使用它吗？(问他们。)
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他们的学校会允许他们在上课时使用吗？
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如果它是一个设备，它能和你的其他电脑和平板电脑一起使用吗？
你也可以查看你正在考虑的辅助技术软件是否有免费的演示或试用订阅。
与您孩子的学校沟通
如果你的孩子在公立学校上学，他们可能有资格获得免费的特殊教育服务，包括辅助技术，根据一项名为《残疾人教育法》（IDEA）的法律。请学校给你的孩子做一个多动症评估，看看他们是否符合条件。如果他们确实符合条件，你和评估小组将共同制定一份法律文件，称为个人教育计划。该计划列出了你孩子的教育目标以及学校将为他们提供的服务。IDEA法律规定，学校至少要考虑提供辅助技术设备和服务。如果他们决定辅助技术适合你的孩子，他们应该免费提供。
私立学校也经常提供辅助技术。如果你的孩子在私立学校上学，问问他们的老师或行政人员是否有任何技术可用。他们可能会告诉你，你的孩子需要先接受特殊教育服务的评估。如果是这样，请他们与你孩子的私立学校所在的公立学区联系。这是因为该学区选择是否对你的孩子进行评估。如果他们做了评估并决定你的孩子需要特殊教育，他们会制定一个计划，对你来说是免费的，并类似于个性化教育计划，尽管它可能包括较少的服务。如果该计划不能给你的孩子提供他们需要的额外支持，你可以考虑把他们转到有更多资源的公立学校。
