担心你的孩子在网上看到什么?了解危险的互联网挑战的威胁,以及一位心理学家的提示,以保证你孩子的安全。
在过去的几年里,哄骗青少年做一些事情的互联网挑战,如把嘴唇粘在一起,吃洗衣粉荚,甚至用摩擦酒精浇灌自己并点燃自己,已经获得了国家的关注。在这个过程中,他们已经吓坏了他们通常不太懂技术的父母,当涉及到他们的数字使用时,他们可能落后一步。
这种恶作剧的威胁有多大?家长们能监管他们吗?而且,在他们努力传播消息以警告其他父母的过程中,成年人是否无意中帮助危险的在线挑战成为病毒?
位于马里兰州贝塞斯达的儿童心理学家亚当-普拉德(Adam Pletter)说,他专门通过名为iparent101的在线研讨会解决当今的数字问题,这些类型的青少年恶作剧出现在儿童流量大的应用程序和平台上,如Snapchat、TikTok、WhatsApp和YouTube--基本上,任何青少年聚集的信息或社交媒体。
他说,我把它们比作过去的连锁信。他们涉及一些可怕的或令人兴奋的任务,孩子们被要求去做。
就像收到连锁信后,青少年可能会问自己,这是我想做的事吗?如果我不做会怎么样?神奇的思维开始发挥作用。它产生了一定程度的焦虑,即使是最坚强的青少年也很难摆脱这种焦虑。他们认为,如果我不这样做,就会有坏事发生。青少年更容易受到影响,更容易被动,更容易情绪化。他说,这都是设计好的。
这是因为青少年的大脑发育在很大程度上仍然是一个进展中的工作。
青少年的额叶皮层--大脑的思考和执行功能部分,负责确定优先次序和批判性思维--在25岁左右之前都没有得到充分发展。Pletter解释说,他们缺乏判断力。然而,大脑的情感部分--杏仁核--在设计上过度活跃,因为青少年需要出去寻找信息。这也是生存进化的目的之一。他们正在学习关于自己和世界的知识,以便他们能够在其中获得安全和成功。
抛开他们指尖上无休止的信息供应,再加上对喜欢的追逐和老式的同伴压力,你就会发现缺乏冲动控制的配方,即使在最聪明、最负责任的孩子中也是如此。
如果你问一个孩子他们是否会做这些类型的互联网冒险,除了极少数例外,大多数人都会毫无疑问地说,不会。不要假设他们不会。在他们受到诱惑将自己置于危险境地之前,现在就强迫他们进行对话。
?
4 小贴士
Pletter建议家长通过与孩子持续的、先发制人的对话,以及特殊的电话设置来应对互联网挑战的威胁。
1. 继续讨论
Pletter说,建立一个合同,详细说明他们的互联网使用情况,然后随着时间的推移不断进行讨论。这意味着概述可接受的屏幕时间、应用程序和数字平台的使用量,并解释为什么在允许孩子行动之前,必须始终与父母讨论互联网挑战。
2. 了解好与坏的挑战
还记得2014年发起的冰桶挑战吗?Pletter提醒家长,并不是所有的网络挑战都是为了危害你的孩子。你要的是与你的孩子对话。告诉他们,你希望他们能和你谈谈他们在网上接触到的东西。
3. 设置家庭共享
如果你是一个苹果家庭,通过设置来设置家庭共享,这样你就能知道下载到孩子手机上的每一个应用程序,以及孩子的隐私设置。要公开这一点。这将教会你的孩子如何监管。
4. 4.不要惊慌
Pletter希望父母能正确看待互联网挑战;孩子受到伤害是不常见的。他还建议不要向其他家长发布警告。他说,有时仅仅谈论这些警告实际上会放大它们,帮助它们成为病毒式传播。
查找更多的文章,浏览过去的问题,并阅读本期的医生杂志。
?