来自医生的档案
你可能注意到你的学龄前儿童在出生后的头几个月里，其独特的个性已经显露出来--急切地伸手去拿一个拨浪鼓，或者可能推开一只泰迪熊。但是在3到5岁之间，您孩子的个性将真正显现出来。
在学龄前时期，你可以期待什么样的变化，以及父母可以做些什么来帮助他们的孩子成长？或者你甚至应该尝试干预？
自我表达和（小）自我控制
弗吉尼亚理工学院和州立大学的心理学教授、《为人父母的压力》一书的作者Kirby Deater-Deckard说，从3岁到5岁，孩子们越来越喜欢用语言来表达自己了。
在这些年里，学龄前儿童也获得了更多的自制力。他们开始减少对您和他人的依赖，而更多地依赖自己。他们正在学习如何在兴奋、惊恐或不安时让自己平静下来，而且他们变得更加专注，情绪反应更少。
学龄前儿童也在建立他们的自信心。而且他们 "在学习如何对待他人方面获得了很多经验"，Deater-Deckard说。
到了5岁，孩子们通常开始对爸爸妈妈表现出更多的关心，终于开始明白你有自己的需求和感受。他们也开始更容易表达感情，发展幻想生活，并可能在要求和合作之间摇摆不定。
你能帮助孩子人格成长的方法
虽然你的孩子的个性会自然地绽放，但实际上你可以做很多事情来帮助他，也可以避免一些事情。
1. 记住，你的孩子是独一无二的。
Deater-Deckard说："孩子们的个性萌芽期有显著的不同，"。这包括兄弟姐妹。归根结底，"健康的个性发展是由对孩子的个人力量和需求敏感并作出反应的父母教育培养的"。
2. 鼓励游戏。
游戏对孩子的发展有着巨大的影响。儿科医生Tanya R. Altmann是《妈妈呼唤》一书的作者。谭雅医生回答父母关于婴幼儿的101个问题》一书的作者说，给孩子玩耍的时间是帮助你的孩子个性绽放的关键。
游戏帮助孩子们在身体上、精神上和情感上的发展。它教他们在小组中工作，解决冲突，发展他们的想象力，并尝试不同的角色。当孩子们玩耍时，他们练习决策，学会为自己辩护，创造，探索和领导。
3. 避免贴标签。
您希望您孩子的个性能够自行发展，而不被您（或其他人）的观点所左右。所以要避免给学龄前儿童贴上害羞、霸道、情绪化或强硬等字眼。
4. 树立一个榜样。
您可能是您的学龄前儿童看到和模仿最多的人。因此，您有责任为孩子树立礼貌、分享和耐心的榜样。
5. 认识到这是天性和教养。
不要把孩子的个性仅仅归结为他们的天性或你提供的养育方式。Deater-Deckard说，两者都很重要，而且两者 "共同创造了儿童和成人的个性多样性"。
6. 让你的孩子成为他们自己，而不是你的形象。
也许你很外向，很专注，很安静，或者很害羞。你可能希望你的孩子也是这样。但更重要的是，你的孩子要做他们或他们自己，你的孩子要以他们自己的方式交朋友和认识世界。
有更多的方法可以帮助你孩子的个性成长。例如，阿尔特曼说，给你的学龄前儿童阅读可以是一个重要的关键。她还赞成限制电视时间。
其他专家建议支持你的学龄前儿童的兴趣，并拓宽你孩子的经验。您如何帮助孩子的个性发展，可能会像您的孩子一样独特。
你应该尝试改变你的学龄前儿童吗？
学龄前儿童应该被允许做他们自己，同时还应该鼓励他们去尝试那些可能会延伸他们新兴个性的东西。
Deater-Deckard说，到了学前时期，人格的主要部分已经相当稳定。但它们并不僵化。"人是会变的，"迪特-德卡德说，而构成我们性格的部分有一定的灵活性。
迪特-德卡德建议，与其试图改变孩子的个性，不如专注于给予孩子 "可能支持向新方向成长 "的经验。
"我鼓励父母享受甚至津津乐道于每个孩子的个人品质和优势，"Deater-Deckard说，"同时他们要努力找出如何应对同一个孩子更具挑战性或困难的行为。"
迪特-德卡德对父母的主要建议是 "努力创造一个充满爱和支持的环境，而不是试图让孩子变得像某一种人"。
