婴儿教育资源（RIE）是一个育儿理念、组织和早期教育轨道，由儿童和婴儿专家Magda Gerber创立。RIE和Gerber开发了一种名为Educaring的育儿理念，这种方法将孩子（尤其是婴儿）视为一个独立的人，而不是一个物体。从那时起，RIE已经成为许多学校、育儿班和托儿所奉行的育儿理念。
核心原则
指导RIE育儿的基本信念是父母和孩子之间相互尊重、信任和联系。RIE旨在将您的孩子视为一个独特的人，有他们自己的身份、喜好和愿望。RIE和Educaring的目标是通过调整您与孩子的互动方式和影响他们的个性，培养一个全面的、真实的孩子。
相信你的婴儿能力。随着孩子的成长，他们学会了探索。RIE鼓励孩子自己决定他们准备好要体验什么。父母只是提供婴儿探索自己的经验所需的最低限度的帮助。对他们能力的信任鼓励他们去探索。他们学会如何启动自己的成长。自己的探索促使他们通过自己的意愿来学习。
给他们时间去探索。开放的游戏时间对孩子发展他们的技能很重要。与其让他们不受干扰地玩而没有结果，不如跟他们说说他们做了什么。表扬任何成就、发展的技能和经验将鼓励他们继续学习。
在北卡罗来纳州教堂山分校（UNC）进行的一项研究考察了Educaring的效果。家长们报告说，他们与孩子谈论他们的一天，研究他们在学校学习的技能，并给他们空间探索他们所学的东西，每周三次或更多次。
以这种方式与他们沟通，将积极地加强他们通过Educaring学习的社会情感技能。通过借给他们耳朵，表明你真诚地关心他们的成长，你也在为他们塑造积极的行为。
让他们在一个安全的空间里探索。随着幼儿对自己的行为越来越有信心，他们需要一个安全的空间来进行活动。他们在自己的环境中越舒适，就越容易学习。一个安全的空间可以是任何东西，从他们自己的艺术和手工艺桌子到整个喧闹的房间。一个身体安全、始终属于他们的空间、不受干扰的空间将成为探索他们选择的良好空间。
让照顾孩子的时间成为双方的活动。在喂食、换尿布或洗澡的时候，让婴儿参与进来，会让他们有信心成为自己的人。这也为你和你的婴儿之间创造了一个真诚的联系时间，当你可以找到亲密接触的机会。
观察和倾听会让你对孩子的需求敞开心扉。多观察可以让你欣赏孩子的成就，让你了解他们是如何学习的，并鼓励营造一个致力于学习而不是教学的环境。你可以在Magda Gerbers的书《亲爱的父母》中找到更多关于RIE和Educaring原则的细节。以尊重的态度照顾婴儿，或通过RIE提供的育儿课程了解更多详情。
RIE育儿的结果
RIE和Educaring项目旨在促进真正的自我意识。通过Educaring培养的技能支持健康的关系、好奇心和自信心。但是Educaring的结果是什么样子的呢？
联合国大学进行的研究指出，在低收入地区的5岁及以下儿童中实施Educaring课程，有几个独特的结果。该研究旨在比较早期Educaring对弱势人口的影响，但结果是普遍的。
Educaring极大地提高了孩子们的语言能力。与对照组相比，Educaring的儿童保持了他们的发展水平，并在年底时最终超过了对照组。他们显著的听觉和语言能力是未来文学能力的先导。
Educaring改善了孩子们的人际关系。孩子们在教育项目中花费的时间越多，他们在社会情感技能方面得到的评价就越高。这些孩子比对照组的孩子表现出更多的自制力和积极性。
RIE的教育方法通过创造一个敏感的环境，促进了儿童和他们的老师之间更紧密的关系。显然，孩子们的社会情感关系影响了他们的学业成功。
你可以越早开始越好。5岁以下的孩子在教育方面的可塑性最强。他们的语言技能，以及随之而来的社会情感技能，正在他们的早期阶段发展，使教育成为一个强大的工具。
